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上海市松江九峰实验学校年度考核方案(2019年度)
 

 为了正确评价教职员工的德才表现和工作实绩,为奖惩、培训、辞退以及调整工作岗位和晋升工资提供依据,根据《上海市事业单位工作人员考核试行意见》,结合本校实际情况,制定本方案。

一、考核范围和要求

1、考核对象为本校教职工。

2、新进工作人员在本单位工作超过半年的,参加年度考核;未超过半年的,在年度考核时只写评语,不定等次。

3、工作人员当年病、事假累计超过半年的,不参加本年度考核。

二、考核内容和标准

(一)考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

 德,是指政治、思想和道德品质的表现。

 能,是指业务知识和工作能力。

 勤,是指工作态度和勤奋敬业的表现。

 绩,是指工作数量、质量、效益和贡献。

(二)考核标准以工作人员的职位职责和所承担的工作任务为基本依据。

(三)考核结果分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。连续两年考核为基本合格的,可确定为不合格。当年病、事假累计超过半年的,考核结果一般为基本合格或不合格。

各等次的基本标准是:

优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守各项规章制度。为人师表,规范遵守《中小学教师职业道德规范》《八个严禁》;认真参加升旗仪式和政治学习,自觉遵守上下班制度;熟悉业务,工作勤奋,积极开展教科研活动,主动承担教学公开课、研讨课,撰写教科研论文;有改革创新精神,成绩突出。

合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,为人师表,规范遵守《中小学教师职业道德规范》《八个严禁》等规章制度;认真参加升旗仪式和政治学习,遵守上下班制度;熟悉业务,工作积极,能够完成工作任务。

基本合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,能遵守《中小学教师职业道德规范》《八个严禁》等规章制度;认真参加升旗仪式和政治学习,基本遵守上下班制度;比较熟悉业务,能够完成工作任务。

不合格:政治、业务素质较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中造成严重失误。

(四)年度考核要严格坚持标准,优秀等次人数控制在本组人员总数25%内。

三、考核方法和程序

(一)考核方法:可采取领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性和定量相结合的方法??己擞尚3じ涸???己朔治绞笨己撕湍甓瓤己?。平时考核按时进行,年度考核年末进行。年度考核要以平时考核为基础。

(二)考核程序:

1.被考核人按照考核内容和标准以及对年度工作任务完成情况进行总结,填写由市人事局统一印制的《年度考核登记表》;

2.以小组为单位安排个人述职交流,并开展同事评议,按比例推荐优秀人??;组长根据被考核人完成工作任务的情况,在结合平时考核和个人总结及听取群众意见的基础上写出评语,提出考核等次意见;对中层以上人员另外进行民主评议;

3各组组长填写评鉴意见(组长本人的评鉴由相关部门处室领导填写);

4.??己肆斓夹∽橛胄N窕崽致凵蠛?,确定考核等次,并确定上报区教育局的“优秀”人员名单;

5.如对考核结果有异议,在十日内可向考核小组书面申请复核,如对复核意见不服,可向上级主管部门提出申诉;

6.年度考核工作结束后,进行结果反馈,被考核人签写意见、签名及时间。

四、考核结果的使用

1. 学校将《年度考核登记表》统一存档,并将《年度考核结果汇总表》报送上级主管部门;

2. 学校对“优秀”人员给予一次性奖励。

五、考核机构

1.学校成立年度考核工作领导小组

组长:宣沫

副组长:张春燕

组员:李友宝、范茵茵、马俊、周薇薇、贾卫国、周莺、何雪娟、董洁、

胡伟勇、祝文亮

2.考核的日常事务由校办承担。

 

 

 

上海市松江九峰实验学校

20191219


 
文章作者: 九峰实验学校
文章出处: 九峰实验学校
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发布日期:2019-12-18 18:55:00


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